We Makers Incuba en Prendho
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We Makers Incuba en Prendho

El proyecto de tecnología para niños We Makers incuba en Prendho, entrando a las grandes ligas de los emprendimientos, al ser seleccionada por el Centro de Innovación Prendho para que forme parte de su programa de incubación.

Centro de Innovación y Emprendimiento Prendho – UTPL. nació como un proyecto de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) para promover la investigación, la innovación y el emprendimiento. Cada año convoca a su programa de incubación a decenas de emprendimientos del Ecuador que tengan proyectos innovadores en los campos de tecnologías de la comunicación, agroindustria, electrónica y bio-emprendimiento.

Precisamente, en la segunda edición correspondiente al año 2020, como Área Naranja presentamos nuestro proyecto de robótica para niños, cobijado bajo la Academia We Makers, cuya sede principal está en Santo Domingo.

En total, más de 302 iniciativas fueron inscritas con la ilusión de sus impulsores de acceder al programa. Todos los participantes pasaron por un proceso de capacitación y evaluación, que finalmente terminaron con un “pitch” frente a un gran jurado.

We Makers incuba en Prendho

Como parte de estas primeras etapas se realizó el bootcamp de ideación, una experiencia que permitió remodelar la idea de negocio postulada, a partir de validaciones reales, que ayudaron a visualizar mejor el desarrollo de las ideas para convertirlas en realidad. 

Entre los criterios observados constaron: Perfil emprendedor, pertinencia de la idea y solución a un problema. Y los participantes no decepcionaron a los organizadores de estas iniciativas. Así, Marcos Vega, director ejecutivo de Prendho/UTPL, se mostró entusiasmado con este Programa y dijo en un mensaje dirigido a os innovadores participantes que “tenemos una gran expectativa porque sus ideas son muy disruptivas.  Así que ánimo, ustedes son los emprendedores que le darán un horizonte más diáfano a este país en la post pandemia”.

 Finalmente los días 8 y 9 de octubre se realizó la selección, con la gran noticia de que nuestro proyecto We Makers fue seleccionado como uno de los 31 que ingresarán al Programa de Incubación, a ejecutarse desde la tercera semana de octubre, y que incluye cuatro fases:

1. Introducción

2. Definición del negocio/cliente.

3. Desarrollo del producto.

4. Lanzamiento

We Makers incuba en Prendho

Estar dentro de este Programa de Incubación luego de haber sido seleccionado como uno de los 25 proyectos más innovadores del país representa un gran impulso para We Makers, un proyecto que ubica la robótica al alcance de los niños de Santo Domingo y el Ecuador, y que conjuga tecnología con educación.

Aquí, un  gran equipo de profesionales enseña a los pequeños programación, impresión 3D, realidad aumentada, realidad virtual, robótica y electrónica, pero también inglés, PNL (Programación Neurolingüística) dirigida a niños, a quienes se los educa también para la vida.

Lo cierto es que este logro valida y reconoce a We Makers como una gran iniciativa de innovación y emprendimiento tecnológico, que constituye a su vez un gran apoyo a los más pequeños, como señala el Director de Área Naranja, Iván Suárez, quien destaca que poco a poco los padres de familia están entendiendo lo importante que es acercar la tecnología a niños y jóvenes, como una forma de prepararlos para los retos futuros que tendrá la humanidad.

Además, dentro de los beneficios que la robótica tiene está el desarrollar en los niños pensamientos lógicos, resolver un problema paso a paso e incluso resolver un problema de su vida cotidiana.  

Por eso este logro constituye un premio para todo este trabajo que se desarrolla en We Makers, apuntando siempre a desarrollar una nueva forma de entender y de afrontar la educación de las nuevas generaciones del país.

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Área Naranja participa en el Desafi­o Intel 2010

Área Naranja participa en el Desafí­o Intel 2010

Área Naranja participa en el Desafío Intel 2010

En el 2010 tuvimos la oportunidad de participar en el evento llamado  Desafio Intel, es un concurso en el que se presentan planes de negocio enfocados en proyectos tecnológicos a nivel de América Latina.

Nuestro proyecto estaba enfocado en el turismo del Ecuador pero teníamos dura competencia que a la postre serían los ganadores del concurso. Aunque no ganamos el Desafí­o Intel, ese mismo proyecto lo presentamos al Ministerio de Turismo del Ecuador el cuál lo revisó y lo aprobó.  En el ministerio hay una sección que apoya el emprendimiento y nuevos proyectos en el sector turístico, avala los mismos para que puedan tener acceso a préstamos de instituciones financieras.

En nuestro caso era el único proyecto tecnológico que se presentaba en el ministerio y tuvo excelente calificación pero aín estamos en busca de inversionistas para el mismo ya que los créditos que nos ofrecen las instituciones financieras no alcanzan como capital semilla.

Regresando al tema, participamos pero no entramos en la lista de los 10 primeros, aún así­ investigamos mucho del concurso y revisamos quienes habían ganado en el 2009, y conocimos a la empresa argentina Wormhole it, una empresa nueva pero compuesta por un gran grupo humano, todos tienen talento en distintas áreas y eso hace que sea una empresa con gran futuro.

Fruto de este contacto nació una alianza entre Wormhole it y Área Naranja para comercializar en el Ecuador la plataforma de educación virtual (e-learning) Wormhole LMS.

Al haber implementado varios campus virtuales con herramientas Open Source como Moodle, teníamos el panorama claro de lo que Wormhole LMS puede ofrecer y solucionar a varios de nuestros clientes. Es una plataforma muy estable, probada y muy intuitiva.

Microsoft la usó para capacitar en un proyecto argentino llamado Entre Pares, por lo que no dudamos un segundo en traer esta plataforma para nuestros clientes, actualmente esta plataforma estará funcionado en un centro académico virtual del Ecuador con capacidad para 2500 alumnos a nivel nacional y con expectativas de crecer rápidamente.

Si bien no ganamos el concurso ganamos muchas otras cosas que ni siquiera habíamos imaginado…

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Ecuatorianos ponen a prueba su Emprendimiento

ECUATORIANOS PONEN A PRUEBA SU EMPRENDIMIENTO

Quito- Viernes 1 de enero de 2010
EL COMERCIO
Gabriela Quiroz - Coordinadora de Negocios

La tesis para graduarse de Diseño gráfico en el Tecnológico América fue el cimiento para lo que ahora es Área Naranja.

Recién graduado y luego de tocar las puertas de varias empresas. Iván  Suárez  concluyó que la mejor opción era poner en marcha su tesis para emprender en su propio negocio.

Sin capital y con otros dos compañeros, empezó vendiendo calendarios de puerta en puerta.

Luego llegaron los pedidos de rótulos, diseños para exteriores e interiores y finalmente páginas de Internet. No hacíamos webs, fuimos aprendiendo en el camino, no fue nada fácil, pero era la única manera de crecer, cuenta este joven.

En 2009 su compañia Área Naranja fue acogida por la Agencia Municipal de Desarrollo Económico (Conquito) con el fin de consolidarla como empresa.

Mientras Suárez fortalecía su emprendimiento, Maritza Morales, de 26 años, vivía en carne propia la peor crisis económica de Estados Unidos.

Acababa de estudiar Administración de Empresas en City University, en Nueva York, y se quedó sin trabajo. Se me empezaron a cerrar las puertas, mi idea era quedarme a seguir una maestría, pero sin trabajo era imposible. En un momento de desesperación decidió regresar.

El fuerte de Maritza era la parte administrativa, esto les motivó a unir fuerzas y consolidar una sola empresa. Esta unión les significó que, en 2009, amplí­en sus negocios al exterior y mejoren la facturación,

Como estos jóvenes, uno de cada seis ecuatorianos piensa en emprender un negocio o ya cuentan con uno, según Global Enterpreneur Monitor, Edición Ecuador 2008.  El 54% de emprendimientos en el país son liderados por hombres y 46% por mujeres, entre 24 y 44 años. De estos el 40% completó su educación secundaria y 15% la educación superior. La participación de las universidades, según explica Lorena Landázuri, directora de Conquito, es un soporte para que consoliden sus negocios.

Por ejemplo, la Universidad Tecnológica América insertó en las mallas curriculares de todas las carreras el programa Emprendedor, para formar competencias emprendedoras y empresariales en los estudiantes. Producto de este programa cerca del 35% de jóvenes optó por generar un emprendimiento o mejorar su negocio familiar en el transcurso de 2009, señala Mavel Siguencia, directora del programa.

En la Universidad de Guayaquil, Arturo Saines, de la Facultad de Administración, cuenta que en 2005 no tenían un solo emprendimiento, ahora hay 300 proyectos potenciales. Hoy el emprendimiento está más tecnificado, integrado, multidisciplinario.  Y tanto Siguencia como Saines coinciden en que el emprendimiento no solo genera empleo, sino que es un paliativo para la crisis.

En Conquito, de enero a septiembre de 2009 se fortalecieron 48 emprendimientos, más de cinco veces más que los nueve que tenían en 2005.

Este 2009 también se dieron 4 191 asistencias técnicas especializadas, frente a 2 622 del año anterior. Landázuri explica que, si bien hay un gran porcentaje que se concentra en servicios, ahora se busca ofrecer al cliente un valor agregado.

Las garantías bancarias siguen siendo una traba en el momento de acceder a financiamiento; sin embargo, cada vez más  jóvenes se lanzan a abrir con cero capital.

En el programa de Finanzas populares, emprendimiento y economía solidaria del Gobierno también encuentran un apoyo.

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